Hey ihr Lieben,

ist das Kind im letzten Kindergartenjahr (bei manchen auch Vorschuljahr genannt) angekommen, vergeht dieses auf einmal doppelt so schnell, wie die bisherigen. Denn alles fängt an, sich um das Thema Schule zu drehen.
Da kommt die Schulanmeldung und eventuell auch die Hortanmeldung auf einen zu, Schulsachen werden besorgt, man befasst sich mit Themen wie „Welcher Schulranzen ist der Richtige für mein Kind?“ und „Was brauchen wir alles für den Schulstart?“. Für letzteres bekommt man glücklicherweise ja oft beim ersten Elternabend eine Liste – manchmal sogar mit ganz genauen Angaben 😉

Aber im letzten Kitajahr wird zum Teil auch noch einmal verstärkt auf die Schule vorbereitet. An sich ist die gesamte Kindergartenzeit eine Art Vorschulzeit, denn natürlich arbeitet man mit den Kindern die gesamten 3-4 Jahre auf diesen großen Schritt hin. Genauso wie ich meine 2 Jahre voll und ganz die Vorarbeit für den Kindergarten leiste und somit Hand in Hand mit den Kitas arbeite, da wir alle für die Kinder einen optimalen Start wünschen.
Der Spaß an dem Ganzen steht dabei natürlich an erster Stelle. Lernen soll Spaß machen! Lernen muss sogar Spaß machen, denn dann lernen wir am effektivsten.
Selbst Spielen ist lernen! Sogar sehr wichtiges, wenn nicht sogar das wichtigste Lernen!

Spielerisch lernen, das unterstützen die Kindergärten mit lustigen Arbeitsblättern. Da werden Farben geübt, Formen benannt und zugeordnet, erste mathematische Aufgaben wie „Wo ist mehr?“ oder „Was ist größer?“ und die ersten Berührungen mit dem Alphabet entstehen. Allgemein: Zahlen und Buchstaben sind bei den meisten Kindern im Kindergarten sehr begehrt!
Und was für ein Wahnsinn, aber die Kleinen lernen es so schnell und sich echt pfiffig. Zum Ende des letzten Kindergartenjahres schreiben die meisten Kinder ihren eigenen Namen und manchmal sogar noch andere Wörter. Die ersten leichten Rechenaufgaben klappen auch manchmal schon!

All das kann, aber nichts muss, denn jedes Kind hat sein eigenes Tempo beim Lernen.

Ausschlaggebend sind hierbei natürlich die Interessen. Diese können gewisse Dinge sogar auf einmal sehr interessant werden lassen, wenn es zum Beispiel nicht 3 Bonbons sondern 3 Fußbälle sind. Oder gerne auch umgekehrt 😉

Leonie hatte jedenfalls wahnsinnig großen Spaß an all diesen Arbeitsblättern und wir haben im letzten Kindergartenjahr so viele Rätselhefte, wir haben sie immer so genannt, gekauft, da sie einfach immer mehr, mehr und mehr haben wollte.
Sie ist wie ein Schwamm, der all das Wissen um sich herum aufsaugt und das wollten wir auf jeden Fall fördern.
Einige sehr gute Hefte haben wir dabei kennengelernt und eine Reihe möchte ich euch heute vorstellen, denn diese hatten wir so schnell durch, dass ich nicht schlecht geguckt habe!

STABILO hat im letzten Jahr 4 Hefte für Vorschulkinder herausgebracht, die sich spielerische mit unterhaltsamen und spannenden Geschichten die Schreibmotorik verbessern bzw. auf das Schreibenlernen vorbereiten, ohne der Schule zuvorzukommen.

Die 4 Entdecker-Freunde: Fit für´s Schreibenlernen sind Übungshefte, die sich auf 64 Seiten mit den Themen „Druck dosieren“, „Tempo steuern“, „Formen üben“ und „Rhythmus finden“ beschäftigen.
Dabei hat jedes von ihnen ein Hauptthema und die Aufgaben sind auf diese spezialisiert. In den Geschichten gibt es immer ein Abenteuer mit den 4 Entdecker-Freunden zu erleben und am Ende, wenn man das gesamte Heft durchgearbeitet hat, gibt es sogar eine Urkunde 🙂

Aber warum sollte ich mit meinem Kind die Schreibmotorik üben?

Wie gesagt, bei uns war so oder so das Interesse da. Leonie hat sich so wahnsinnig auf die Schule gefreut, sie hätte am liebsten schon vorher alle gelernt, was nur möglich ist. Aber diese Motorikübungen haben viele Vorteile!
Das Schreibenlernen ist gar nicht so einfach. Eigentlich lässt es sich ganz gut mit dem Laufenlernen oder Radfahren vergleichen. Alles eigentlich, was wir erst lernen müssen.
Am Anfang ist es noch recht holprig. Ganz schön knifflig. Bewegungsabläufe müssen sich erst finden. Man fällt hin, steht wieder auf. Versucht es anders. Hat Erfolge. Fällt eventuell noch einmal. Versucht es wieder und wieder. Es wird leichter, verfeinert sich und wird schlussendlich richtig gut!

So ist es beim Schreibenlernen auch!

Kinder müssen diese neuen Bewegungen, die man beim Schreiben mit der Hand erlernt und die sich so stark vom Malen unterscheiden, erst langsam erlernen. Es muss sich automatisieren. Es muss sich gut anfühlen und greifbar werden. Und all das braucht seine Zeit, denn das Gehirn wird hier noch einmal neu programmiert. Die Synapsen verbinden sich neu. Es wird etwas Neues gelernt, was später zur Normalität wird.

Diese schreibmotorischen Übungen tragen dazu bei, dass dem Kind das Erlernen leichter fällt und die Handschrift sich deutlich verbessert, da die Bewegungsabläufe spielerisch bekannt werden.

Zwischen den Aufgaben gibt es auch immer mal wieder Lockerungsübungen und Bastelideen, die Spaß machen und auch schnell zum Wettkampf ausarten können 😉

In unserem Urlaub saßen wir alle zusammen mit meinem Vater auf dem Sofa und jeder hat versucht so schnell wie möglich einen Stift aufzurollen. Unschlagbar war darin Christian!

Diese Übungen sind eine angenehme Pause für die Hände, aber auch mal für den Kopf. Die Bastelideen sind klasse Anregungen und die Umsetzung geht schnell und einfach – genau so, wie ich es mag 😉
Leonie war nämlich nur schwer von den Heften wegzubekommen und schon nach wenigen Tagen hatten wir das erste Abenteuer der geheimnisvollen Spuren gelöst!

Wir hatten erst ein Heft ausprobiert und haben dann jedoch schnell gemerkt, dass Leonie daran so viel Freude hat, dass auch die restlichen Hefte bei uns einziehen sollten 🙂

Es gibt übrigens auch 4 Hefte für Schüler der 1. + 2. Klasse, die werde ich mir wohl demnächst mal anschauen, denn unser Rätselvorrat neigt sich dem Ende!

Praktisch finde ich diese Heft auch für Reisen und unterwegs. Sie sind halt im typischen A4-Heftformat und lassen sich somit ganz leicht überall mit hinnehmen und so kann man Geschichte, Rätsel und Spielspaß in einem Verbinden!

Hier seht ihr zwei typische Beispielaufgaben die sich mit dem Thema „Druck“ beschäftigen.

Einige Aufgaben erklären sich auch von selbst, sodass die Kinder direkt sehen, was zu machen ist.
Diese Seiten nennen sich „Das kann ich alleine“ und tragen eine Krone als Symbol.
Durch diese Seiten kann sich das Kind also auch mal das Heft alleine schnappen und ein paar Übungen lösen, ohne dass es Mamas oder Papas Hilfe braucht.

Schreibenlernen ganz alleine – naja fast 😉

Mit 12,95 € sind die Hefte wahrlich nicht preiswert, im Vergleich zu anderen Vorschulheften – zugegeben ! Aber man erhält hier eine zusammenhängende Geschichte und Bastel- und Spielideen, die den Kindern Spaß machen und zudem Aufgaben, die geschult auf bestimmte Themenbereiche optimal aufs Schreibenlernen vorbereiten.
Mich überzeugen die Hefte auf dieser Basis und ich finde, sie machen auch als Geschenk echt etwas her!

Leonie ist begeistert von den Schreiblernheften und hatte viel Spaß die Abenteuer zu erleben und die Rätsel zu lösen – und das ist es doch, was zählt!

Nutzen eure Kinder auch gerne solche Übungs-/Rätselhefte?

Viele liebe Grüße!

Vielen Dank an STABILO, dass wir die Hefte kostenfrei kennenlernen und für uns testen durften. Dieser Beitrag spiegelt dennoch – wie immer – meine offene und ehrliche Meinung wider.